Почав читання: 17.01.2026 - Закінчив читання: 03.02.2026
Це не випадкова
книга в моєму читацькому списку. Я давно досліджую історію церкви, тож не міг
пройти повз художній твір, що розповідає про родину священника на Поділлі у ХІХ
столітті.
«Люборацькі» — це багаторівнева розповідь, у якій за
одним шаром сенсів одразу визирає інший. Тільки-но до нього доберешся й
роздивишся — аж тут з’являється ще один. Власне, як і в реальному житті: одна
подія тягнеться за іншою. Так само й читаючи роман, ти ніби все глибше й глибше
пірнаєш у життя цієї священницької родини.
Перший рівень
сенсів — це звичайна сімейна історія. Батько — священник, шанована в селі
людина; його дружина — добра й роботяща жінка; троє дочок і син живуть собі та
біди не знають, аж доки батькові не спадає на думку віддати дітей на навчання.
Старшого Антося віддають учитися на попа, старшу дочку Марію (Масю) — до якоїсь
польки, яка мала зробити з неї «благородну» панянку. Та не виходить нічого
доброго з цієї затії — ні дітям, ні батькам, бо не всяка наука є добром і не
завжди вона йде на користь.
Другий рівень
сенсів — це класична літературна «жуйка» про конфлікт поколінь. Батьки не
розуміють дітей, діти — батьків, у результаті страждають усі. Тисячу разів ми
вже це бачили, читали й чули. Цікавим тут є хіба що сетинг: батько родини —
священник, а події відбуваються у звичайному подільському селі. Неуважний читач
на цьому й зупинився б, не помітивши інших рівнів книги. А вони, безперечно, є.
Третій рівень
історії розповідає про вічне бажання людини піднятися вгору кар’єрною драбиною
— а якщо не собі, то бодай дітям у цьому допомогти. Старий священник Гервасій
Люборацький віддає своїх дітей у науку з щирого бажання дати їм краще життя.
Він десь розуміє, що часи змінилися — а вони таки змінилися, бо йдеться про
середину ХІХ століття, і вже близько п’ятдесяти років як на ці землі прийшла
Російська імперія, а за нею й російська церква, які тут порядкують і під себе
перебудовують суспільне життя. По селах ще є старші священники, які пам’ятають
давніші часи, але нові реалії невпинно наступають.
У цих нових
умовах батьки хочуть дати дітям шанс. Антося віддають учитися на священника,
хоч мати й повторює приказку свого батька: «Будуть не ученики, а мученики, не
учителі, а мучителі». Навчають його — добре чи погано — але російською, і де ж
йому було іншого набратися? Це навчання приводить до біди й щастя не приносить.
Дочку Марію віддають вивчити бодай польську, бо, як каже місцевий
землевласник-поляк, «негоже мужицькою мовою говорити». Роблять із неї таку
пані, що вона вже ні віри, ні мови, ні батьків знати не хоче. Тож і тут щастя
немає. За старшою сестрою й дві молодші не знаходять свого: перша перебирає
женихами в пошуках шляхтича, молодших видають заміж не з любові, а найменша
взагалі потрапляє до монастиря. Нікому з дітей священника не вдається
«влаштуватися» в житті.
Проте є ще
четвертий, прихований рівень сенсів, який відкривається лише тоді, коли
дізнатися більше про життя самого Анатолія Свидницького й зрозуміти, коли саме
він писав свій твір. А писав він його в часи «накопичення потуги націєтворення»
— у 1860-х роках, що згодом вибухнули Українською революцією 1917–1922 років.
Варто лише замислитися: чому діти священника Люборацького мали таку нещасливу
долю? Хіба проблема в науці? Ні. Чи, може, лихі часи їх загубили? Теж ні —
бували й гірші. Річ у тім, що наука не пішла їм на користь, бо була чужою. З
Антося намагалися зліпити правильного священника-русифікатора, а з Масі —
дивною забаганкою — польську шляхтянку, якою вона ніколи не була. Тож проблема
була не в науці, а у відсутності своїх еліт, своєї освіти, своєї держави й
своєї ж таки церкви.
Лише разом, у цій
повноті сенсів, розкривається історія, описана в романі «Люборацькі».
Тож якщо ви цікавитеся історією, Поділлям, ХІХ століттям або просто хочете
почитати якісну літературу — я сміливо раджу вам цю книгу.








